Вода – безцінне багатство нашої планети!

 

                    «Вода! Ти не маєш ні смаку, ні запаху, тебе не опишеш, тобою насолоджуєшся, не розуміючи, що ти є.

                     Ти не просто необхідна для життя, ти і є життя»

                                         Антуан де Сент-Екзюпері

   Вода – це найдивовижніший мінерал на Землі. Дивовижний тому, що створює умови для розвитку й росту різних форм життя. Недарма вчені вважають, що було б правильніше назвати нашу планету Вода, оскільки її поверхня ¾ вкрита водою.  Це океани, моря, озера та ріки, які, неначе артерії, пронизують земну поверхню. Кожен день величезна маса води переміщується по земній кулі, випаровується, випадає на Землю у вигляді опадів, здійснюючи  кругообіг води в природі. Завдяки цьому підтримується тепловий режим і існує життя на планеті. Вода – універсальний мінерал, найбільш розповсюджений серед інших мінералів на Землі. Роль води для живої та неживої природи дуже велика.

  Саме про воду розповідала провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП  Ірина Зуза на екологічних зайняттях, проведених  9 та 10 лютого 2016 року у Охтирській загальноосвітній школі І-ІІІ ст. № 1: 1-в клас ( кл. кер. Требухова Ольга Михайлівна),  2-а клас (кл. кер. Воронько Тетяна Олександрівна).

   Діти дізналися багато цікавих фактів про воду, наприклад те, що вода має пам'ять. Також вони розгадували загадки про воду, вивчили її властивості  та запам’ятали, що вода – це єдина речовина на Землі, яка перебуває у трьох станах: твердому, рідкому та газоподібному. В кінці зайняття діти власноруч зробили плакати «Кожна краплина має значення», щоб завжди пам’ятати про те, що воду потрібно берегти.

   Вода – це найцінніше багатство на Землі. Світові запаси питної води виснажуються настільки швидко, що у найближчі п’ять років більш ніж половині населення земної кулі не вистачатиме води навіть для щоденних насущних потреб. Третина населення планети вже мешкає у районах де не вистачає води. Бережіть воду, адже вода – це безцінне багатство нашої планети!

    Вода-безцінне багатство нашої планетиБолото-невідємна частина природи2 

 

 

 

 

 

Болото – невід’ємна частина природи!

   Болото-невідємна частина природи3Спрадавна болота вважали символом зла і в прямому, і в переносному значеннях. Болта лякали своєю тишею та нерухомістю. Люди намагалися обходити  стороною такі місця. Але поступово ми зрозуміли, що боліт не потрібно боятися і перестали вірити в «нечисту силу», і вони відкрили людям свої таємниці.

   Саме про болота та їх значення в природі і житті людей розповідала провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП  Ірина Зуза на екологічних годинах присвячених Всесвітньому дню водно – болотних угідь, які пройшли 11 лютого 2016 року у Охтирській ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 – 3-в кл. (кл. кер. Борисенко Любов Григорівна) та 3-а кл. (кл. кер. Мирошніченко Ольга Миколаївна). Діти дізналися як утворюється болото, ознайомилися з рослинністю боліт та запам’ятали, які тварини, птахи, комахи, земноводні та повзучі полюбляють жити на болотах або поблизу них. Також новиною для учнів стало те, що на болотах утворюється корисна копалина – торф. Діти з задоволенням переглянули навчальний фільм «Чарівні болота» з якого також почерпнули для себе багато цікавої та корисної інформації. В кінці зайняття  учні власноруч виготовляли жабок з пластиліну, адже саме вони, безсумнівно,  вважаються найпершими жителями болота.

   Незважаючи на ті похмурі враження, болота, як і будь-які частини природи, не позбавлені потрібності й краси. У природі від них велика користь. У болотах поєднуються дві стихії — вода і земля. Вони, як губки, вбирають вологу. Накопичують її і цим підгримують рівень води в озерах, ставках і криницях. Болота нагадують складні природні лабораторії з природними фільтрами. Із каламутних боліт вода витікає чистою і дає початок струмкам і річкам. Болота зменшують посухи у прилеглій місцевості.

   Вони є раєм для своєрідних болотних рослин і тварин. Там ростуть ягідні та лікарські рослини (журавлина, лохина, морошка, чорниця). Водяться цінні хутрові звірі — бобри, ондатри, нутрії, гніздяться численні птахи — жу­равлі, чаплі, качки, кулики. У болотах утворюється корисна копалина — торф, який має широке застосування. Передусім, його використовують як паливо. Шляхом хі­мічної переробки з торфу виробляють добрива, барвники і навіть ліки. Тривалий час люди намагалися осушувати болота. Проте це нерідко призводить до негативних наслідків: знижується рівень підземних вод, виникають пилові бурі, зникають болотні рослини і тварини, перестає утворюватися торф. Адже в природі все взаємопов'язане. Тому вирішено зберегти в природному стані, як заповідники, значні площі боліт і заболочених лісів.

Болото-невідємна частина природи1Болото-невідємна частина природи2

Стоп - браконьєре!

   Стоп - браконьєре11.02.2016 року працівниками В-Писарівського ПНДВ Гетьманського НПП о 10:30 год., під час обходу території майстерської дільниці №1, на р. Ворскла біля с. Вільне  було затримано  мешканця  цього села гр. К., який здійснював  вилов водних живих ресурсів незаконним знаряддям лову, а саме - сіткою. Складено адміністративний протокол за ст. 85 ч. 4 КУпАП (грубе порушення правил рибальства), та  вилучено знаряддя незаконного лову водних живих ресурсів. Адміністративний матеріал передано до В-Писарівського районного суду для розгляду та прийняття рішення по суті. Скоєне правопорушення тягне за собою накладення штрафу на громадянина від двадцяти до сорока неоподатковуваних мінімумів доходів громадян з конфіскацією знарядь і засобів вчинення правопорушення.  

   З початку 2016 року інспекторським складом служби державної охорони природно-заповідного фонду України Гетьманського НПП складено 13 протоколів щодо порушень вимог природоохоронного законодавства. З них: 2 - за засмічення території та 11 - порушення правил рибальства.

Краще маленька допомога, ніж велике співчуття.

   Зима - сувора пора року  і велике випробування для будь-яких тварин. Багато джерел їжі вже вичерпалися або були засипані снігом. Як же непросто звірятам знаходити собі їжу під товстим шаром снігу, а дрібним тваринкам взагалі важко пересуватися поміж снігових заметів.

   Тварини проводять зиму по-різному. Одні впадають у сплячку, другі – відлітають у теплі та багаті на корм райони, треті – залишаються зимувати, сподіваючись знайти корм, що залишився з літа. Тож саме тепер тварини, зокрема і птахи, потребують нашої допомоги.

Саме цю тему на початку лютого 2016 року  підіймала разом з молодшими школярами Охтирської ЗОШ І-ІІІ ст. ім.Р.К. Рапія №5 (2 класи (вч. Кужель С.О. Гузенко А.С), 1 клас (вч. Одольська С.П.) провідний фахівець з екологічно освіти  Суслова Оксана.

   Життя тварин стане легшим, якщо люди допоможуть їм. А це дуже нескладно робити. Підвісити годівничку і доглядати, щоб вона завжди була  повна. На прогулянку до лісу взяти насіння, горішки, качан капусти, морквинку, чи просто кусень хліба і покласти на пеньок…

Краще маленька допомога 3

Краще маленька допомога 1Краще маленька допомога 2

«Замість ялинки - зимовий букет» 2015-2016

   
   ПереможціЗ метою формування національної свідомості, виховання екологічної культури, відродження та збереження традицій і звичаїв українського народу за ініціативи Гетьманського національного природного парку з 25 грудня по 10 січня проходила  виставка – конкурс  «Замість ялинки – зимовий букет». Участь у ній взяли школярі позашкільних та загальноосвітніх  навчальних закладів Тростянецького району віком від 8 до 16 років. Роботи були представлені у таких  номінаціях:

«Новорічне диво» (новорічні прикраси, виготовлені з вторинної сировини);

«Новорічна листівка» ( листівка із закликом збереження ялинки від вирубування);

«Новорічна фантастична ялинка»;

«Об’ємні новорічні фігури»;

«Новорічний вінок»;

«Новорічна композиція». 

   За положенням конкурсу для виготовлення композиції слід було використати не менше 70% природних матеріалів. З кожним роком проведення конкурсу удосконалюється: від найпростіших - до майстерно вишуканих композицій, діти  працюють над різними техніками. На виставку- конкурс було представлено близько 130 дитячих творчих робіт. Кожен  учасник мав можливість представити  свою версію новорічної ялинки, букета, композиції, настінної декорації чи іграшки, які б могли стати альтернативою живій ялинці. Багато спостерігачів сприймали конкурсні роботи як вироби куплені в дорогій сувенірній крамниці, хоча це й справді – учнівські роботи.

 

Дякуємо всім учасникам та вітаємо переможців:

Номінація «Новорічне диво»

1 місце – Приходько Влада, Приходько Богдан, Гребениківська ЗОШ І-ІІІст. , Сухорукова Аліна, гурток «Квілінг», Комунальний позашкільний навчальний заклад  «Палац дітей та юнацтва», Карась Аліна, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №1

2 місце – Башкатова Ганна, Полянський НВК І-ІІІ ст.

3 місце - Савченко Світлана, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №3

Номінація  «Новорічна листівка»

1місце – Грицаєнко Д., Буймерська ЗОШ І-ІІІ ст., Лісняк Богдана, Білківська ЗОШ І-ІІІ ст.

2 місце – Савченко Кароліна, Білківська ЗОШ І-ІІІ ст.

3 місце – Шуйська Ілона, Боромлянський НВК І-ІІІ ст. 

Номінація  «Новорічна історія»

1 місце – Бутко Катерина, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №2

2 місце – Євсюкова Анна, Полянський НВК І-ІІІ ст.

3 місце – Довгополова Карина, Гребениківська ЗОШ І-ІІІст., Берест Юлія,  Боромлянський НВК І-ІІІ ст.

Номінація  «Новорічна фантастична ялинка»

1 місце – Ложечник Дар’я, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №3, Сокольнікова Крістіна, Полянський НВК І-ІІІ ст., Овчаренко Олексій, Білківська ЗОШ І-ІІІ ст., Смілянська Сніжана, Станівська ЗОШ І-ІІІ ст., Самойлов Назар, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №5, Панченко Стас, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №1, Ворона Дмитро, Полянський НВК І-ІІІ ст., Куделя Андрій, гурток «Паперопластика»,  Комунальний позашкільний навчальний заклад  «Палац дітей та юнацтва», Лапіна Інна, гурток «Бісероплетіння», Комунальний позашкільний навчальний заклад «Палац дітей та юнацтва»

2 місце – Субот Нікіта, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №5, Дзюба Антон, Білківська ЗОШ І-ІІІ ст., Кузьменко Альона, Білківська ЗОШ І-ІІІ ст., Дорош Артем, Крохмальова Тетяна, Буймерська ЗОШ І-ІІІ ст., Верещинська Дар’я, Полянський НВК І-ІІІ ст., Демидова Карина, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №2,  Синявіна Тетяна, Тростянецька  ЗОШ І-ІІІ ст. №4, Огій Софія, Тростянецька  ЗОШ І-ІІІ ст. №4, Кравченко Юлія, Смородянський НВК І-ІІІ ст., Конєва Олена, Яцишина Яна, Буймерська ЗОШ І-ІІІ ст.

Номінація «Об’ємні новорічні фігури»

1 місце – Шенрок Емма, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №3

2 місце – Задніпровська Таїсія, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №5

3 місце – Супрун Сергій, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №1

Номінація  «Новорічний вінок»

1 місце – Шенрок Емма, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №3

2 місце – Гончаренко Вікторія, Білківська ЗОШ І-ІІІст. , Лапіна Валерія, гурток «Художня обробка шкіри», Комунальний позашкільний навчальний заклад  «Палац дітей та юнацтва»

3 місце – Тітарєва Тетяна, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №3

Номінація «Новорічна композиція»

1 місце – Шкрьоба Андрій, Боромлянський НВК І-ІІІ ст.

2 місце – Сторожева Дар’я, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №2, Безсмертна Богдана, гурток «Паперопластика», Комунальний позашкільний навчальний заклад  «Палац дітей та юнацтва»

3 місце – Туранська Аліна, Тростянецька  СШ І-ІІІ ст. №3, Онда Аліна, Білківська ЗОШ І-ІІІст.

Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 20

Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 12Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 19

Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 6

Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 21Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 17Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 18Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 15Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 16Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 13Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 14Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 10Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 11Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 9Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 7Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 8Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 1Виставка  конкурс Замість ялинки  - зимовий букет 5

І етап Всеукраїнського конкурсу

   І етап Всеукраїнського конкурсу5 січня на базі Охтирської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 пройшов І етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Під час відкриття конкурсу учасників привітали директор Охтирського краєзнавчого музею Міщенко Л.В. та заступник директора з навчально-виховної роботи ОМЦПО-МАН Попова Г.О. Конкурсна програма передбачала оцінювання науково-дослідницької роботи, виконання контрольної роботи та оцінювання захисту учнівського дослідження. Юні науковці Охтирки змагалися у 5 відділеннях :

-         мовознавства та літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства;

-         екології , аграрних наук, хімії та біології;

-         наук про Землю;

-         історії та філософії;

-         математики, фізики, економіки.

Виступи юних дослідників та їх роботи оцінювали досвідчені педагоги, науковці, фахівці, у тому числі і працівники Гетьманського НПП.

   У відділені Екології, аграрних наук, хімії та біології, де одним із членів журі була провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП Ірина Зуза, було представлено 10 робіт: «Екологічні проблеми парку «Кнєжа»», «Вплив бур’янів на урожайність ячменю ярого»,  «Заростання чаші ячменю ярого вищою водною рослинністю», «Поширення епігейних лишайників південно-західної та західної околиці міста Охтирка», «Динаміка видового складу рослин улоговини Зеленого озера», «Розповсюдження Аmbrosia Аrtemisifolia у місцях масового відпочинку м. Охтирка Сумської області», «Цукровий діабет. Сучасна статистика та розповсюдження», «Туберкульоз – глобальна проблема людства», «Психологічні фактори стоматологічних захворювань», «Жіночі і чоловічі цінності та стереотипи очима засобів масової інформації».

   Переможці І етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких  робіт учнів-членів МАН будуть представляти Охтирку в ІІ етапі Конкурсу вже в лютому 2016 року. Побажаємо їм подальших перемог та творчої наснаги!

Зроби лісу подарунок! Залиш ялинку у лісі!

   Зроби лісу подарунок Залиш ялинку у лісі 2У переддень Нового року люди вирубують у лісі ялинки. Але люди не замислюються про життя цих ялинок. Ялинка росла кілька років, а потім прийшла людина і зрубала її. А навіщо? Всього лише, щоб помилуватися  декілька днів. А після свят цю красуню викинути і забудуть про неї.

   Саме в передноворічні  дні у Охтирській загальноосвітній школі І-ІІІст.  ім. Р.К. Рапія №5 ( 2-в кл (вч. Кужель С.О.), 2-б кл. (вч . Акімова М.О.), 2-г кл. (вч. Гузенко А.С.), 4 кл  (вч.  Олійник А.С.), 4-б кл. (вч Паламарчук В.В.), 2-а кл (вч. Семененко А.В.), у ОМЦПО-МАН (г-к «Мистецтво нашого народу», кер. Шведенко Я.С.) пройшли екологічні уроки  «Зроби лісу подарунок! Залиш ялинку у лісі!», акціі «На захист зеленої ялинки»,  проведені провідним спеціалістом з екологічної  освіти Сусловою О.В., майстер-класи, проведені керівниками декоративно-ужиткового напрямку ОМЦПО-МАН Шведенко Я.С. та Бабак Л.В.  Мета проведених заходів -  це допомога дітям у розширенні їх кругозору і уявленні про ялини і сосни  - як і де вона росте, як може пристосуватися до навколишнього  середовища, яку вона роль відіграє у  житті людини і в природі. Виховати у дітей моральні і естетичні якості, викликати бажання  захистити зелені красуні, знайти альтернативу живій.

   На заняттях діти пропонували, як можна припинити  варварське ставлення людей  до ялинок: збільшити штрафи за зрубані ялинки; посилити спостереження за ялиновими насадженнями;  створити спеціальні плантації ялинових дерев, щоб перед святами їх вирубувати, а навесні насаджувати нові саджанці;  виробляти штучні ялини і продавати за розумною ціною. Учні сподіваються, що запропоновані ними заходи хоч трохи покращать життя ялинових насаджень. Та не виключають і той факт, що знайдуться й такі люди, які і на запропоновані  заходи не звернуть уваги.

   Люди! Не рубайте ялинки, адже це не тільки красиві створіння, але й легені нашої планети. Кожним своїм необдуманим кроком ми наносимо непоправної шкоди природі.Люди, зупиніться !!!

   Маленький секрет про Ялинку: жива ялинка в будинку - вже не жива. І насильство над природою - гірший початок року. Наше завдання - зберегти Землю і подарувати Чисте Повітря  Нащадкам. Хай кожен з нас зробить свій вибір! І є Віра , що він буде  правильним. 

Зроби лісу подарунок Залиш ялинку у лісі 6Зроби лісу подарунок Залиш ялинку у лісі 7Зроби лісу подарунок Залиш ялинку у лісі 4Зроби лісу подарунок Залиш ялинку у лісі 5Зроби лісу подарунок Залиш ялинку у лісі 1Зроби лісу подарунок Залиш ялинку у лісі 3

Подаруймо ялинці життя!

   Подаруймо ялинці життя 4Наближається Новорічне свято – одне з небагатьох, яке відзначають усі, незалежно від віку та соціального становища.

   З давніх-давен люди прагнули, щоб на новорічні свята будинок чи квартира були прибрані та прикрашені. Більшість з нас намагається причепурити свої оселі зеленими красунями – новорічними ялинками. Ця традиція серед нашого народу живе уже декілька століть. Протягом цього, досить таки значного, проміжку часу  люди різними способами добували в свої домівки новорічні ялинки. Можна тільки уявити собі, скільки в цей період знищується дерев, які через тиждень викидаються на смітник. А щоб виросла ялинка заввишки 3 м потрібно 10-15 років! Люди не усвідомлюють, що вічнозелені сосни, ялини безперервно поглинають вуглекислий газ, затримують пил, різноманітні токсичні, канцерогенні та радіоактивні речовини, виробляють кисень та очищують повітря. А питання забрудненого повітря на сьогодні є одним з найактуальніших. 

   Саме ця проблема була висвітлена на екологічних годинах, що проводила  провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП Ірина Зуза  з 15 по 17 грудня 2015 року у Охтирській ЗОШ № 3 (2-в кл., кл. кер. Погоріла Наталія Миколаївна) та Охтирській ЗОШ № 1 (3-в кл., кл. кер. Борисенко Любов Григорівна, 3-а кл., кл. кер. Мирошніченко Ольга Миколаївна). Діти дізналися, яку користь нам приносять хвойні дерева, яку роль відіграють в нашому житті, яких розмірів можуть досягати та як часто на них оновлюється хвоя. Також діти дізналися які види хвойних рослин занесені до Червоної книги України та чим можна замінити живу ялинку на новорічні свята. Учні зрозуміли, що дійсно ялинки корисні людям, і чим довше вони живуть, тим більше користі здатні принести. Тому потрібно популяризувати використання замінників вирубаних ялинок, адже на новорічне свято можна запропонувати й інший варіант. Для створення новорічного настрою та неповторного новорічного колориту, можна використати зимові букети із гілок хвойних дерев або штучні ялинки. Тоді ваша ялинка залишиться жити в лісі і приноситиме користь та радість нащадкам.

   В кінці зайняття учні створили дуже гарні новорічні плакати.

  Народна мудрість говорить: «На молодий ліс не піднімай руку, він буде служити і сину, і внуку». Адже всім відомо, що ліси – це природна фабрика кисню, без якого не може жити ні людина, ні тварина, ні рослина. Хочеться, щоб кожен громадянин, перш ніж брати до рук пилку чи сокиру і йти до лісу в передноворічні дні, задумався над цими словами. 

Подаруймо ялинці життя 3Подаруймо ялинці життя 1Подаруймо ялинці життя 2

«Призи Діда Мороза»

    9 грудня Тростянецькому Палаці дітей та юнацтва розпочався цикл новорічних та різдвяних заходів. Його відкрили районні змагання зі спортивного орієнтування «Призи Діда Мороза», в яких взяли участь вихованці загальноосвітніх закладів району та гуртків туристичного напряму КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва».

   Директор Палацу Деревянченко А. С. привітала присутніх з наступаючими святами, побажала успіхів та перемог у змаганнях, а переможцям  районних змагань стати учасниками та переможцями обласних змагань зі спортивного орієнтування. Вона запросила до зали Діда Мороза, який  вперше в цьому році привітав всіх учасників районних змагань.

   У рамках змагань працівники Гетьманського національного природного парку  Євдокимова Н. М. та Гулюк О. І. провели екологічну вікторину на тему «Екологія і туризм». Переможцями стали команда Тростянецької СШ №3, друге місце у команди Смородянського НВК, а третіми стали учні Станівської ЗОШ.

   Змагання зі спортивного орієнтування проходили в міському парку ім.Чайковського. Діти мали знайти від 7 до 9 контрольних пунктів, позначених на картах. Юні спортсмени, навіть найменші за віком, з натхненням та завзяттям проходили свою дистанцію, намагаючись якнайшвидше знайти контрольні пункти.

   Після змагань учні мали можливість зігрітися гарячим чаєм та поласувати печивом, яке надали постійні спонсори  – ПРаТ «Монделіс Україна».

Призи Діда Мороза 3Призи Діда Мороза 1Призи Діда Мороза 2

Як тварини готуються до зими

   Взимку ліс немов засипає. Дерева сплять зимовим сном, багато птахів відлетіло в теплі краї , заснули також і комахи. Стає дуже холодно, тваринам важко знайти собі їжу. Щоб пережити цей складний період, вони готуються до зими  заздалегідь.

   Переживання тваринами зимового періоду, забезпечується різними пристосувальними реакціями організму. Більшість безхребетних тварин зимує в певних фазах життєвого циклу, пристосованих до зимових умов. Багато тварин впадає в зимову сплячку, деякі ссавці - в зимовий сон. Багато які тварини на зимовий період мігрують в інші райони, з достатньою кількістю їжі й сприятливішими кліматичними умовами. Зимівлі багатьох тварин сприяє линяння, в результаті якого з'являються теплий волосяний покрив тіла та захисне забарвлення. Велике значення для зимівлі тварин має також здатність їх переходити на іншу, більш доступну, їжу або запасати корми на зиму (бджоли, мишовидні гризуни, білки та ін.). Багато тварин добре переживають зиму завдяки нагромадженню в їхньому організмі восени товстого підшкірного шару жиру; ряд тварин зимує у сховищах або збираючись великим групами, що зменшує втрату тепла.

   Саме про підготовку тварин до зимового періоду і розповідала провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП Ірина Зуза на екологічних годинах проведених з 26 листопада по 1 грудня 2015 року, у Хухрянському ДНЗ «Росинка» (гр. «Бджілка», вих. Баранник Віра Петрівна), Охтирській ЗОШ №1 ( 1-в кл., кл. кер. Требухова Ольга Михайлівна, 2-а кл., кл. кер. Воронько Тетяна Олександрівна). Діти дізналися, як змінюється життя різних тварин з приходом зими та те, що усіх звірів можна об’єднати в чотири групи:

  • • тварини, які взимку сплять, у їхньому організмі настає гальмування життєвих процесів - кволий стан, вони можуть прокидатися;
  • • тварини, які впадають у справжню зимову сплячку, у них знижується температура тіла, уповільнюється робота серця;
  • • тварини, які роблять собі на зиму запаси;
  • • тварини, які ведуть активний спосіб життя.

Важко жити звірам узимку, особливо якщо зима дуже морозна й сніжна. У цей час їм, як ніколи, потрібна допомога людини. Люди роблять для тварин спеціальні годівниці. Для оленів і козуль кладуть віники з гілок липи, берези, верби та сіно. Диких кабанів, зайців, куріпок частують качанами кукурудзи, снопиками необмолоченого вівса та проса. Для лосів, оленів, козуль влаштовують солонці. Кладуть грудки солі, яку тварини злизують.

  В кінці зайняття діти виготовили тваринок з соснових шишок та пластиліну, які залишилися їм на згадку про зустріч.

Як тварини готуються до зими 4

Як тварини готуються до зими 1Як тварини готуються до зими 3