Фахове наукове консультування слухачів МАН відділення наук про Землю Сумського територіального відділення
Фахівець науково-дослідного відділу Гетьманського національного природного парку, представниця наукового куратора - доцент кафедри загальної та регіональної географії канд. геогр. наук, доц. Данильченко О.С. провела важливі інформаційно-методичні заняття зі слухачами та науковими керівниками відділення наук про Землю Сумського територіального відділення МАН на тему «Оформлення наукової роботи до захисту. Типові помилки».
Данильченко О.С. канд. геогр. наук, доц. кафедри загальної та регіональної географії, надала індивідуальні консультації зацікавленим учням щодо загальних правил оформлення конкурсних робіт, вимог щодо їх авторської новизни, правил оформлення джерел, типові помилки, які можуть бути досить важливими при конкурсних змагання в Україні та міжнародних проектах.
Актуальність і важливість цих складових повноцінної і якісної наукової діяльності підтверджується оголошеним Всеукраїнським конкурсом «Екопогляд» з уже визначеними для учнів датами проведення:1-25 квітня 2025 року: https://man.gov.ua/contests/vseukrayinsskij-konkurs-ekopoglyad
Конкурс проводиться на добровільних засадах і є відкритим для здобувачів освіти закладів загальної середньої освіти та вихованців (слухачів) закладів позашкільної освіти. Метою проведення Конкурсу є популяризація знань з екології, географії, дистанційного зондування Землі (далі - ДЗЗ) і суміжних галузей науки, підтримка обдарованих дітей та учнівської молоді, залучення їх до науково-дослідницької діяльності в гуртках і секціях наукових відділень Малої академії наук України
З умовами конкурсу можна познайомитись за посиланням: https://api.man.gov.ua/api/assets/man/4200c54e-481e-4562-86f2-8cafb9b15e23/umovi-provedennya-411-3-6.pdf?version=0
Доцент Олена Данильченко, як представник науково-дослідного відділу Гетьманського НПП та кафедри загальної та регіональної географії Сумського ДПУ зазначила, що національні і регіональні природоохоронні установи та заклад вищої освіти готові надати учням можливості випробувати себе як науковця-еколога, поглибити знання з природничих, географічних наук, а також здійснити та презентувати власне дослідження з попереднім опрацьовуванням інформації про стан довкілля, авторськими висновками та оформлення їх до захисту у повноцінний науковий проєкт.