Що таке сортування сміття і чому воно важливе?
Сортування сміття — це процес розділення відходів за видами матеріалів (пластик, папір, скло, метал, органічні рештки тощо) з метою їх подальшої переробки або безпечного знищення.
Сьогодні для учнів 3 класу Охтирська ЗОШ І-ІІІ ступенів 4 імені Остапа Вишні відбувся надзвичайно пізнавальний та корисний захід — екологічна гра “Правильно сортуй”, яку провела працівниця Парку. Тема зустрічі є дуже актуальною, адже проблема забруднення планети починається з простих щоденних дій — зокрема, з того, як ми поводимося з відходами.
Такий підхід допомагає:
- зменшити кількість сміття, яке потрапляє на сміттєзвалища;
- зберегти природні ресурси, адже багато матеріалів можна повторно використовувати;
- захистити довкілля від забруднення токсичними речовинами;
- виховати відповідальне ставлення до природи у молодшого покоління.
Діти дізналися скільки років потрібно для розкладання паперу, металу та пластику. Що під час розкладання пластикові вироби виділяють шкідливі речовини, які потрапляють у ґрунт і воду, негативно впливаючи на живі організми, у тому числі й на людину.
Після обговорення теми школярі взяли участь у захопливій грі, під час якої мали змогу практично попрактикуватися у сортуванні сміття. У веселій, ігровій формі діти закріпили знання про те, до якого контейнера слід класти папір, пластик, скло чи органічні рештки.
Такі інтерактивні заняття допомагають дітям не лише краще зрозуміти важливість екологічного способу життя, а й виховують свідомих громадян, які з дитинства знають: чиста планета починається з кожного з нас.
"Королівство мурах — хто головний у мурашнику?"
З настанням осені в природі відбуваються помітні зміни: жовтіє листя, дні стають прохолоднішими, а тварини починають готуватися до зимівлі. У цій метушні ми часто не помічаємо найменших мешканців нашого довкілля — комах. А тим часом і вони готуються до зими та мають своє цікаве життя, сповнене порядку, праці та взаємодопомоги.
Саме тому до учнів 1–3 класів Охтирська ЗОШ І-ІІ ст. 6 завітала працівниця Парку з цікавою та пізнавальною темою:
«Королівство мурах: хто головний у мурашнику?»
Під час зустрічі діти дізналися:
- як влаштований мурашник та з яких "кімнат" він складається;
- які ролі виконують різні види мурах — робочі, солдати, розвідники;
- хто є головним у мурашнику та яку функцію виконує королева;
- як мурахи спілкуються між собою без слів;
- як вони готуються до зими та зберігають їжу.
Особливе захоплення викликало пізнавальне відео про життя мурах, яке доповнило розповідь цікавими фактами та реальними кадрами з життя цих дивовижних комах.
Діти активно ставили запитання, ділилися власними спостереженнями та відкривали для себе світ комах по-новому. Захід пройшов у теплій, дружній атмосфері та залишив багато позитивних емоцій і нових знань.
Такі зустрічі не лише розширюють кругозір учнів, а й вчать уважніше ставитися до природи, поважати кожну її частинку — навіть таку маленьку, як мураха.



Перелітні птахи
До Всесвітнього дня перелітних птахів провідні фахівці з екологічної освіти Гетьманського національного природного парку провели цікаву та пізнавальну зустріч з вихованцями садочку «Казка».
Малята дізналися, хто такі перелітні та зимуючі птахи, чому одні відлітають у теплі краї, а інші залишаються зимувати в Україні. Разом слухали голоси пташок, відгадували загадки, розглядали яскраві ілюстрації та вчилися впізнавати птахів за зовнішнім виглядом і співом.
Захід пройшов у веселій і доброзичливій атмосфері — діти з цікавістю відповідали на запитання, ділилися власними спостереженнями та з радістю розповідали, яких пташок бачили біля свого дому.
Такі зустрічі допомагають малюкам відчути любов до природи, навчитися берегти пернатих друзів та цінувати красу світу довкола.
Екоосвіта для сталого розвитку: досвід і можливості
Співробітники відділу рекреації та екологічної освіти взяли участь у вебінарі «Екоосвіта для сталого розвитку: досвід і можливості», який пройшов у рамках Українського кліматичного тижня.
Під час заходу учасники обговорили, як шкільна екоосвіта може стати ефективним інструментом розв’язання екологічних проблем і шляхом до сталого розвитку.
У центрі дискусії — позитивний досвід спілкування з природою, формування екоцентричного мислення, розвиток знань, умінь і навичок, що допомагають жити в гармонії з довкіллям.
Своїми багаторічними напрацюваннями та практичними прикладами поділився експерт з екоосвіти ГО «ЛІіС» Тарас Харачко. Він розповів про цілі, принципи, методи й форми впровадження екологічної освіти у школах — як шлях до виховання свідомих громадян, що дбають про природу кожного дня.
Керівник наукового відділу Гетьманського національного природного парку Микола БАШТОВИЙ поділився досвідом еколого-просвітницької діяльності в нашому регіоні.
Як показала розмова, виклики, з якими стикаються фахівці у сфері екологічної освіти, багато в чому схожі — а отже, спільними зусиллями ми можемо ефективніше їх долати
Разом формуємо екологічну свідомість і дбаємо про гармонійне співіснування людини та природи.
«Як білка готується до зими» — пізнавальна осіння зустріч у садочку
У садочку відбувся пізнавально-екологічний захід на тему «Як білка готується до зими». Малята вирушили у цікаву мандрівку до осіннього лісу, щоб дізнатися, як маленька білочка готується до холодної пори року.
Під час заняття діти дізналися:
- чим харчується білка восени та взимку,
- як і де вона ховає свої запаси,
- розглядали, як виглядає дупло — її зимове житло,
- спостерігали, як змінюється хутро у тваринок з настанням холодів
Особливу цікавість викликала творча гра — складання пазлів із зображенням лісових тварин та самої білочки. А на завершення заняття діти створили осінні аплікації з природного матеріалу — яскраві вироби з листочків, які перетворилися на казкову білочоку.
Такі заходи не тільки розширюють знання дітей про світ природи, а й формують дбайливе, уважне ставлення до довкілля. Малята вчаться любити природу та розуміти, як важливо її берегти.