Екологічна година: "Що ми знаємо про пінгвінів?"
20 січня – День поширення знань про пінгвінів. Провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП приєдналася до дистанційного навчання гуртка "Горщечкові рослини" Великописарівської станції юних натуралістів Великописарівської селищної ради.
Було проведено екологічну годину на тему: "Що ми знаємо про пінгвінів?" Вихованці дізналися, що 20 січня починається масова міграція пінгвінів на материк для парування та висиджування потомства. Пінгвіни – це красиві, доброзичливі птахи, які викликають лише позитивні емоції. Проте діяльність людини щодо природних осель пінгвінів загрожує зникненню кількох видів цих птахів.
День поширення знань про пінгвінів допомагає краще дізнатися про цих тварин, вивчити середовище їхнього існування та дослідити реальні загрози для їх популяції. Цей день – чудова нагода замислитися, що кожен з нас може зробити для збереження довкілля, його флори та фауни.
Дивовижний світ тварин
Маленькі дослідники відкривали для себе неймовірні факти про мешканців природи. Діти дізналися, чому зайчик взимку змінює шубку, як їжачок готується до зими, чому сова полює вночі, а білка так вправно стрибає з гілки на гілку. Цікаві розповіді провідного фахівця з екологічної освіти Гетьманського НПП супроводжувалися яскравими ілюстраціями на плакаті, що допомогли малечі краще уявити тварин у їхньому природному середовищі.
Завдяки такому заходу малюки не лише збагатили свій кругозір, але й ще більше зацікавилися навколишнім світом.
Секрети зимового лісу: екологічний захід у дитсадку "Калинка".
Дітлахи разом з провідним фахівцем з екологічної освіти Гетьманського НПП вирушили у казкову подорож зимовим лісом, де на них чекали цікаві загадки про лісових мешканців. Малюки дізналися, хто залишає сліди на снігу, слухали голоси тварин та птахів, і навіть вгадували, кому належать ці звуки.
Фіналом пригоди стало завдання для справжніх слідопитів: діти знаходили та поєднували сліди із їхніми власниками. Така активна гра допомогла малечі краще зрозуміти життя мешканців зимового лісу, викликала щире захоплення та радість від відкриттів.
Захід подарував дітям не лише нові знання, а й незабутні емоції! Вивчення природи у ігровій формі сприяє формуванню любові до навколишнього світу та дбайливого ставлення до природи з раннього віку.
Всесвітній день снігу
15 січня до Всесвітнього дня снігу, яке відзначається щорічно в третю неділю січня в Охтирській центральній публічній бібліотеці Охтирської міської ради відбувся захід, на якому бібліотекар Юлія РУДІЧЕНКО для маленьких користувачів провела зимові голосні читання «Снігова казка». Діти читали вірші та казки про унікальне явище зими – сніг, згадали які віршики вони знають про зиму та сніжинки.
До Всесвітнього дня снігу провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП розповіла дітям чому сніг рипить, як утворюється сніжинка, а на завершення виготовили із паперу «Балеринку-сніжинку». Цей день нагадує, що сніг – не лише природне явище, а й джерело радості, спорту та натхнення. Свято підтримує ідею доступності зимових розваг для всіх. І хоча зараз і не так багато ще снігу, але ми сподіваємося, що все ще попереду! Не пропустіть можливість відзначити цей день, насолоджуючись зимою!
Захід відбувся в межах проєкту «Фабрика добра та відпочинку» який реалізується за підтримки Товариства Червоного Хреста України «Граємо. Малюємо. Відпочиваємо».
Чарівний світ снігу для учнів села Білка.
Провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського національного природного парку провела захоплюючий освітній захід для учнів початкових класів у школі села Білка. Подія була присвячена Всесвітньому дню снігу.
Під час заходу діти дізналися багато цікавого про сніг, його утворення, унікальні властивості та важливу роль у природі.
Окрім цього, для учнів було організовано майстер-клас зі створення паперових сніжинок, який викликав справжнє захоплення. Діти власноруч вирізали унікальні візерунки, створюючи "снігову казку". Завдяки простоті матеріалів та інтерактивному підходу майстер-клас став цікавим і доступним для всіх.
Такі заходи допомагають формувати у дітей екологічну свідомість, любов до природи та розуміння важливості її збереження.