Стартувала природоохоронна акція «Збережемо первоцвіти разом!»

лого первоцвіт

  

З 1 березня 2019 року стартувала природоохоронна акція «Збережемо первоцвіти разом!» за участю учнів загальноосвітніх шкіл та вихованців ОМЦПО-МАН, яка триватиме до 1 квітня 2019 року. Метою вищеуказаної акції :вчити учнів усвідомлювати себе частиною світу природи; формувати екологічну культуру особистості, набуття навичок і досвіду розв'язання екологічних проблем; формувати інтерес до навколишнього середовища; розвивати увагу, спостережливість, бажання допомогти довкіллю; формувати дух громадянина України, будити почуття любові до рідного краю.Сприяти активізації пошуково-краєзнавчої роботи; вдосконалювати навички проектної роботи; виховувати любов до рідного краю, бажання зберегти і примножувати природу, милуватися її красою.

У ході роботи юннати будуть мандрувати екологічними стежками „У пошуках первоцвітів”, а потім захищати експериментально-дослідницькі роботи „Юний дослідник” та учнівського науково-дослідницького проектування; візьмуть участь у майстер-класах „Виготовлення первоцвітів” , інтелектуальній грі „Цілющі властивості первоцвітів”, вікторині „Ранньоквітучі рослини України”, прослухають бесіди „Первоцвіти-медоноси”, «Первоцвіти – ключик весни»; візьмуть участь у конкурсі віршів, малюнків „Наші первоцвіти”, у виставці декоративно-ужиткового мистецтва «Абетка квітів».

У результаті проведення всіх запланованих заходів діти поповнять скарбничку знань новим та цікавим, більше дізнаються про первоцвіти, візьмуть участь у пошуково-краєзнавчій, дослідницькій, творчій роботах, адже природа– це життя і ми виховуємо культурно розвинену особистість.

Граючи – пізнаємо світ

25-28 лютого 2019 року провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського національного природного парку Суслова Оксана до дня водно-болотних угідь провела еколого-інтелектуальну гру «Подорож у світ океанів» для четверокласників Охтирських загальноосвітніх шкіл №5 (вч. Одольська С.П.), №6 (вч. Гриб С.А.).,№9 (вч. Скорик Л.А.)

Світовий океан – це виняткове творіння природи, колиска життя на Землі, місце, де знаходяться різноманітні ресурси.

Довгий час океанічні глибини були недосяжними для людини. Минув час, люди створили спеціальні машини, пристрої, що допомагають вивчати морські глибини.

Для того, щоб краще вивчати океани, почала швидко розвиватися молода, цікава наука – океанологія. Ця наука вивчає різні явища і процеси, що відбуваються в світовому океані.

   Під час уявної подорожі на кораблі учні потрапили у світ океані. Граючи – відповідали на питання, скільки їх на планеті Земля, як вони називаються, чим відрізняються, які особливості .

   У грі брали участь 2 команди. Вони працювали за спеціальними правилами. Діти старалися, вболівали, переживали, робили висновки, тому урок пройшов швидко, а корабель не потрапив на мілину.

подорож океанами 1подорож океанами 3подорож океанами 4

Повідомлення СДО Гетьманського НПП за лютий 2019р.

   За лютий місяць службою Державної охорони Гетьманського національного природного парку було складено 10 протоколів про адміністративні правопорушення вимог природоохоронного законодавства:

- порушення правил рибальства (перевищення знарядь лову) – 8 протоколів;

- розведення багаття – 2 протоколи.

   Всього з початку 2019 року складено протоколів про адміністративні правопорушення вимог природоохоронного законодавства – 21.

 

Водно-болотні угіддя для нашого майбутнього

   Із нагоди відзначення Всесвітнього дня водно-болотних угідь та з метою підвищення обізнаності школярів з питань необхідності збереження водно-болотних угідь, підвищення обізнаності щодо взаємозалежності між водою і водно-болотними угіддями, забезпечення справедливого розподілу води між різними групами користувачів цих ресурсів, провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП Зуза Ірина провела низку екологічних уроків у Хухрянській ЗОШ І-ІІІ ст. (1 кл., кл. кер. Денчик М. А., 3 кл., кл. кер. Водяницька Т. М., 4 кл., кл. кер. Пелих С. М.), Охтирській ЗОШ І-ІІІ ст. №2 (1-А кл., кл. кер Соловйова Н. П., 3-Б кл. кл. кер. Бичкова С. М.), Охтирська ЗОШ І-ІІІ ст. №1 (4-Б кл., кл. кер. Огнівенко С. А.), які проходили з 4 по 22 лютого.

   Усі заходи були спрямовані на збереження водно – болотних угідь на планеті, покликані привернути увагу дітей на виняткову важливість і цінність водно-болотної екосистеми для забезпечення сталого розвитку нашої планети. Учні переглядали цікаві й пізнавальні відеофільми, також їх було ознайомлено з різними типами водно-болотних угідь. Діти отримали важливу інформацію щодо ролі та значення води в природі, дізналися про вразливості природних екосистем, про тісний взаємозв’язок між здоровим функціонуванням водно-болотних екосистем та здоров’ям людини та дійшли до спільного висновку щодо необхідності їх охорони, бо інакше неможливо подолати нищівні для довкілля країни тенденції, що можуть вилитись в катастрофічні явища для всієї планети.

Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 1Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 2Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 3Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 4Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 5Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 6Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 7Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 8Водно болотні угіддя для нашого майбутнього 9

Тренінг для тренерів

     З 18 – 21 лютого 2019 року у м. Львів відбувся ІІ МОДУЛЬ тренінгу «Методика і практика роботи з дорослою аудиторією», в якому взяло участь 22 працівники установ природо-заповідних територій України.

  Організаторами заходу були: Міністерство екології та природних ресурсів України, Західноукраїнський ресурсний центр, Представництво DVV International в Україні за сприяння Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини.

   Разом з досвідченими тренерами Маргаритою Араджионі, Олександрою Козорог, Левком Довган, Дмитром Якимцем учасники тренінгу працювали над створенням програм навчання відповідно до навчальних потреб та цільової аудиторії, моделі оцінки результатів навчання Кіркпатрика, методів мотивації та залучення працівників ПЗФ до навчання, обліку проведення навчань, контроль отриманих знань та підвищення рівня компетенцій; вивченням роботи рекреаційного та туристичного напрямків на практиці, плануванням за індикаторами. Наприкінці учасники отримали рекомендації для корекції навчальних програм, залучення експертів, обміну інформацією щодо результатів проведення пілотних навчань.

   Директор   представництва DVV International в Україні Олег Смірнов вручив сертифікати працівникам установ природо-заповідних територій України, які успішно завершили навчальний курс Тренінг для тренерів.

Суслова тренінг 2Суслова тренінг 4Суслова тренінг 5Суслова тренінгСуслова тренінг 1Суслова тренінг 7

Підписали Меморандум про співпрацю в напрямку екоосвіти, охорони довкілля

   підписали меморандумпідписали меморандум1Сьогодні на сесії міської ради офіційно започатковано ділові, партнерські відносини між Тростянецькою міською радою та Гетьманським національним природним парком.

   Сторони підписали Меморандум про співпрацю. Підписання цього документу є знаковою подією для нашої громади, оскільки започатковується новий напрямок природоохоронної діяльності – екологічно-просвітницький.

   У Меморандумі прописані спільні заходи Сторін, які сприятимуть екоосвіті дітей, молоді, людей старшого віку, а також розумному використанню природних рекреаційних ресурсів у межах Тростянецької громади.

   «По території нашої громади протікає річка Ворскла – від Кам’янецького до Зарічного. Наше завдання – використовувати цей природній потенціал на користь громаді, при цьому не зашкоджуючи довкіллю», - зазначив міський голова Юрій Бова.

Водно-болотні угіддя нашої місцевості

З нагоди відзначення Всесвітнього Дня водно-болотних угідь в Комунальному закладці позашкільної освіти Тростянецької міської ради «Палац дітей та юнацтва» за співпраці з Гетьманським національним природним парком пройшло заняття на тему «Водно-болотні угіддя нашої місцевості».

На занятті вихованці гуртка «Туристично – краєзнавчі сплави та походи» обговорили питання важливості водно-болотних угідь для підтримки здорового та екологічно-безпечного навколишнього середовища в містах та населених пунктах Тростянецького району.

Діти мали змогу ознайомитися з екологічними угрупованнями Гетьманського НПП, під час колективного творчого завдання зобразити на плакаті мешканців водно-болотних угідь, а також провести цікаві дослідження з водою.

ПДЮ ВБУ1ПДЮ ВБУ3ПДЮ ВБУ 2

Вчимося оберігати водойми

 

   Відомо, що інтерес до природи найбільший у дітей молодшого шкільного віку. 13 – 15 лютого заступник начальника відділу екологічної освіти Гетьманського національного природного парку Н. Євдокимова провела для учнів 1 класу (вчит. Лантух Т.В.), вихованців 2 класу групи продовженого дня (вчит. Прядка Г.В.), вихованців 3 класу групи продовженого дня (вчит. Желєзна І.В.)ЗЗСО№5 Тростянецької міської ради ЗЗСО№5 Тростянецької міської ради тематичні уроки та практичні заняття на тему «Вчимося оберігати водойми».

   Діти дізналися про особливості утворення боліт на території Гетьманського парку, їх місцями розташування, пристосуванням рослин і тварин до умов життя на болоті та залежність, яка існує в цьому середовищі. Проведення заходу здійснювалося в ігровій формі із залученням дітей до різних видів творчої та практичної екологічно значущої діяльності (перегляд відеороликів, дослідницької роботи, спостереження з елементами обговорення, творчої діяльності тощо).

   Основним завданням заходів було підкреслити значимість водно-болотних угідь та важливість їх охорони.СШ5 1к ВБ 8

СШ5 1клВБ 1сш5 1 клВБ 2СШ5 1клВБ 3сш5 1клВБ 4СШ5 1кл 5СШ5 2клСШ5 2клВБСШ52клВБ

Екологічному туризму – зелене світло!

   Сьогодні Юрій Бова, міський голова Тростянецької ОТГ, провів робочу нараду з представниками Гетьманського національного природного парку - в. о. директора Олександром Яковенком, в. о. начальника наукового відділу Сергієм Панченком, начальником відділу екоосвіти та рекреації Олександром Балою та заступником начальника відділу екоосвіти та рекреації Наталією Євдокимовою.

   Метою зустрічі стало обговорення спільних заходів щодо реалізації екологічних проектів у мальовничих, багатих на чарівні краєвиди селах Зарічне та Кам’янка, пізнавальних туристичний маршрутів на байдарках по тихоплинній, чистій річці Ворскла.

   Очільник громади поділився напрацюваннями Тростянецької міської ради щодо створення в селі Зарічне екологічного парку «Едем» на 5 гектарах землі. «Екопарк ми плануємо як багатопрофільний, постійно діючий об’єкт. Його круглий рік зможуть відвідувати школярі, молодь, та взагалі будь-який турист! У цій справі нам потрібна допомога науковців-екологів», - говорив міський голова.

   За підсумками наради її учасники ухвалили рішення про підписання Меморандуму про спільну діяльність у напрямку розвитку екологічного туризму в Тростянецькій громаді. Документ буде винесено на розгляд наступної сесії міської ради.

Джерело:https://www.facebook.com/TrostyanetsTownCouncil/posts/тростянець-у-числі-кращих-практиків-місцевого-самоврядування

співпраця з міськрадою 1співпраця з міськрадою 2співпраця з міськрадою

 

Вода навколо нас

З першого дня життя діти прагнуть пізнати світ. З 7 по 14 лютого 2019 року провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського національного природного парку Суслова Оксана познайомила другокласників Охтирських загальноосвітніх шкіл №6 (вч. Гейко О.О., бібліотекар Литвиненко О.В.) та №9(вч. Шандиба О.В.) з поняттям «вода» і дала загальні уявлення про те, в яких станах може прибувати вода на Землі.

Багато хто думає, що про воду нічого нового ми вже не дізнаємося, проте вода одна з найбільш таємничих речовин і кожний день вчені відкривають цікаві та неймовірні факти. Всім відомо що вода — звична і проста речовина на планеті Земля. Щорічно 2 лютого світ відзначає день водно-болотних угідь. Фактично кількість води на землі незмінно з дня народження нашої планети. Цікавий факт, що вода у вашій склянці впала з небес ще тиждень тому, але побачила динозаврів і зародження живого на землі.

В ході екокейсу «Вода навколо нас» фахівець показала дітям, що на нашій планеті більше води, ніж суші, пояснила, що в озерах і річках вода без смаку, а в морях вона солона. Розповіла, звідки береться вода. І те, що вода, яка тече в підземних річках, дуже цінується людьми, адже вона вважається самою чистою і смачною. А солоної у нас набагато більше.

Фахівець додала, що існують країни, в яких є водна криза. Учні зробили висновок про важливість води для людства, склали правила економного ставлення до води.

Якщо регулярно проводити бесіди з дітьми про воду, то це допоможе розширити їх кругозір та сформує у дитини правильне розуміння цього поняття, і що не мало важливо – дбайливе ставлення до цього дорогоцінного ресурсу.

Воду потрібно берегти і дітям, і дорослим!

вода 01 шк6 2019 02 07вода шк6 2019 02 07вода шк9 2019 001