Живе обличчя моєї землі

   Живе обличчя моєї земліДивлячись на Землю з космосу,  розумієш, що всі ми, незалежно від того, на якому континенті живемо, і в якому місті, всі ми - брати і сестри, Земля - наш спільний дім, який ми повинні оберігати і про який повинні піклуватися. Її обличчя під впливом діяльності людини постійно змінюється. Ми - люди  XXІ століття - майже ненароком для себе раптом опинились у подвійній ролі свідків і винуватців катастрофічних змін на Землі. Глобальні проблеми сучасності, стосуються не лише однієї окремо взятої держави, а й усіх країн світу.

   Засмічені вулиці, ліси, міста, висушені річки,вирубані ліси. Винайдено багато нових приладів, які випромінюють негатив природі. Змінюючи її, ми руйнуємо природний стан довкілля і завдаємо шкоду самим собі.

   Зробивши нове відкриття чи машину за для комфорту людства, ми забуваємо, що приносимо шкоду фауні та флорі нашої планети. Тварини просто зникають внаслідок діяльності чи бездіяльності людини, суспільства.

  Цей список можна продовжувати, але завжди буде присутнє слово «людина…людина…людина».

  Людину створила природа ідеальною, а чи зможемо і ми зробити її такою ж ідеальною, не приборкуючи її до себе і для себе? Саме таку важливу тему для обговорення 28 квітня підняла провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП Суслова Оксана для учнів 2-б класу Охтирської ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Р.К. Рапія №5 (вч. Одольська С.П.).

   Давайте лілеїти і берегти нашу природу,нашу Землю, збагачувати вдосконалювати, робити щось не тільки за для себе, а й для інших! Думати не тільки про сьогоднішній день, а й про завтрашній.

   Адже в цьому світі нікому і ніщо не належить, і ніхто не має права щось приборкувати за для себе. Якщо кожен із нас буде дотримуватися цих пріоритетів – нам вдасться зберегти природу і все живе на Землі! Не забувайте, що наша доля – це доля нашої рідної Землі.

Пернаті вісники весни

   Пернаті вісники весниЗ давніх-давен приліт перших перелітних птахів сприймався нашими пращурами як велика весняна радість. Поява пернатих знаменувала прихід справжньої весни, слугувала підтвердженням щорічного оновлення землі після довгої холодної зими. Міжнародний день птахів припадає на перший день квітня - місяця, коли повертаються на «літні квартири» всі ранні крилаті мігранти.

   25 квітня, до Міжнародного дня птахів, пройшло екологічне зайняття у 3-а класі (кл. кер. Воронько Тетяна Олександрівна) Охтирської ЗОШ №1. Провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП  Ірина Зуза розповіла багато цікавого про перелітних птахів. Діти дізналися, що першими, з теплих країв, повертаються шпаки. Майже одночасно з ними прилі­тають жайворонки. Через кілька днів після них повертаються сам­ці зябликів. Співати вони починають після прильоту самок. А приліт ластівок і серпокрильців збігається з появою літаючих двокрилих — мух і комарів, що є основною їх поживою.

   Весняні турботи птахів — це будування гнізд та виведення пташенят. З того самого моменту, коли на деревах розпускаються бруньки, птахи вже тут як тут. Багато з них повертаються навесні з вирію. Це граки, качки, гуси, чижики, іволги, ластівки, лелеки та інші птахи. Всіх їх навіть і не перелічиш. Активне життя починається і у тих птахів, що залишалися зимувати з нами.

   Зграї пернатих навесні прилітають у рідну місцевість. Хтось повертається раніше, як граки, а хтось пізніше, наприклад, ластівки, які летять з самої Африки. Але птахи не відпочивають після подорожі, а відразу беруться за діло. Ті, у кого немає пари, шукають партнера для виведення пташенят. А потім починають будувати гніздо. Деякі птахи повертаються до свого минулорічного гнізда.

   У всіх пташок гнізда різні. Ластівка будує його з грудочок землі та склеює їх слиною. Ворона в’є гніздо з гілочок на дереві, а качка - в очеретах на землі. У орла гніздо з сучків, а у маленької пташки ремеза - у формі пухової рукавички. Горобці часто селяться в дуплах. Стрижі влаштовують свої гніздечка в норах по берегам річок, над обривами. Створюються справжні пташині містечка!

   Пташині турботи наповнюють життям сади й ліси. Птахи будують гнізда з радістю. Вони дзвінко щебечуть вдень та красиво співають на світанку, виводячи музичні трелі. У травні деякі самки вже висиджують яйця в гніздечках. А самці цієї пори годують їх, приносячи жучків, мух та черв’ячків.

  Строки настання весни щорік різні, й тому перші птахи прилітають у різний час. Нинішнього року весняним теплом повіяло особливо рано. Уже давно співають синиці та повзики, барабанять дятли, селезні-крижні залицяються до качок. Розспівуються коноплянки, зеленяки та щиглики. Пожвавилися граки. Круки вже сидять на гніздах. Давно прилетіли журавлі, а лелеки вже встигли полагодити свої старі гнізда. Весна іде!

Підсумки конкурсу «Збережи первоцвіти»

   За співпраці Гетьманського національного природного парку та  Тростянецького Палацу дітей та юнацтва згідно положення про проведення  районного конкурсу «Збережи первоцвіти»  пройшла виставка робіт учасників конкурсу.    У ньому   взяли участь 9 закладів освіти Тростянецького району: 92 учасника з  Комунального позашкільного навчального закладу «Палац дітей та юнацтва», Тростянецької  СШ №1 І-ІІІ ст., Білківської ЗОШ І-ІІІст., Гребениківської ЗОШІ-ІІІст., Кам’янської ЗОШ І-ІІІст., Новгородської ЗОШ І-ІІІ ст., Полянського НВК І-ІІІ ст., Смородинського НВК І-ІІ ст., Люджанського НВК І-ІІст. На підставі висновків суддівської колегії були визначені переможці конкурсу:

Номінація  «Листівка»

1 місце – Портян Марина, Мавліна Анастасія, Кам’янська ЗОШ І-ІІІст.

1 місце – Полулях Єлизавета, Новгородська Анастасія, Новгородська філія, Боромлянського НВК І-ІІІст.

2 місце – Покотило Анастасія, Борика Кирило, Тростянецька СШ №1 І-ІІІ ст.

2 місце – Сторожев Антон, Полянський НВК І-ІІІст.

3 місце – колективна робота, Люджанський НВК І-ІІст.

3 місце – колективна робота, Школа раннього розвитку дитини «Паросток», КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва»

Номінація «Первоцвіт своїми рукам»

1 місце – колективна робота учні 6 класу, Гребениківська філія, Боромлянського НВК І-ІІІст.

1 місце – Борика Кирило, Тростянецька СШ №1 І-ІІІ ст.

1 місце – Заєць Віталіна, Тростянецька СШ №1 І-ІІІ ст.

1 місце – колективна робота,гурток «Юні скаути», КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва»

2 місце – Сукачова Марина, Сукачова Дар’я, гурток «Квілінг», КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва»

2 місце – колективна робота,гурток «Юні садівники», КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва»

3місце – колективна робота,гурток «Паперопластика», КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва»

3 місце – колективна робота,гурток «Юні квітникарі», КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва»

3місце – Смородинський НВК І-ІІст.

Номінація «Фото»

1 місце – Рудницька Дар’я, гурток «Юні садівники», КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва»

Номінація «Картина»

1 місце –  колективна робота,гурток «Аплікація з соломки», КПНЗ ТРР «Палац дітей та юнацтва»

2 місце – Панченко Катерина, Білківська ЗОШ І-ІІІст.

3 місце – Алейнова Поліна, Смородинський НВК І-ІІст.

Підсумки конкурсу 8Підсумки конкурсу 11Підсумки конкурсу 15

 

 

Підсумки конкурсу 16Підсумки конкурсу 10Підсумки конкурсу 12Підсумки конкурсу 9Підсумки конкурсу 13Підсумки конкурсу 14Підсумки конкурсу 2Підсумки конкурсу 3Підсумки конкурсу 4Підсумки конкурсу 1

Земля – наш спільний дім

   Земля наш спільний дім 1Земля наш спільний дім 2Наша планета Земля - наш рідний дім, в якому створені для нас особливі сприятливі умови, що сприяють нашому існуванню і життєдіяльності, що відкривають для нас вдосталь можливостей й достатній простір для їх реалізації. Далеко не кожна планета наділена таким унікальним потенціалом і розташована в таких унікальних умовах, які дозволили б такий бурхливий розквіт життя і її форм на такому, здавалося б обмеженому просторі у всесвіті. А адже вона така одна!

   Та часто люди не замислюються над майбутнім нашої планети. Нищення лісів, шкідливі викиди в атмосферу, забруднення річок і морів призводять до загибелі тварин та рослин, побачити які тепер можна лише в Червоній книзі. Саме для того, щоб звернути увагу людей на ці проблеми, і був створений Міжнародний день Землі, який покликаний об’єднати жителів планети у справі захисту навколишнього середовища.

   13 та 14 квітня, до Міжнародного дня Землі, пройшли екологічні зайняття в Охтирській ЗОШ №1: 2-в кл. (кл. кер. Требухова Ольга Михайлівна), 2-г кл. (кл. кер. Кривоколіско Тетяна Анатолівна), на тему «Земля – наш спільний дім». Провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП  Ірина Зуза розповіла про екологічні проблеми людства та можливі шляхи їх вирішення, діти дізналися як саме забруднюючі речовини впливають на навколишнє середовище, що потрібно робити для того щоб планета залишалася чистою, адже вона дійсно потребує нашої допомоги, учні зрозуміли, що дуже важливо вміти захищати і берегти свою планету, цим самим берегти себе і своє здоров'я. В кінці зайняття діти займалися виготовленням плакату, який показує, що доля планети в наших руках.

    Земля – наш спільний дім. Саме від кожного з нас залежить, що буде на нашій планеті завтра. Про це потрібно пам’ятати завжди!

Шануйте і бережіть природу, бо іншої у нас не буде

   Шануйте і бережіть природу 1Люди усього світу відзначають  день Довкілля  для того, аби підсилити увагу до навколишньої природи, оцінити стан, в якому вона перебуває.  Значення створення Дня довкілля полягає в тому, що навчає людей шанувати і берегти природу, бо іншої у них не буде.

   З 10 по 13 квітня інспекторський склад, майстри Охтирського природоохоронного науково-дослідного відділення та провідні фахівці з екологічної освіти Гетьманського НПП брали участь у прибиранні та благоустрою території в межах Парку, готували до зустрічі з відвідувачами еколого-пізнавальну стежку «Литовський бір».

   Кожна людина повинна усвідомлювати свою роль у намаганні зберегти планету, її багатства і ресурси для нащадків. Усталеність в екології вкрай важлива як для багатих, так і бідних. Народи годуються з того, що дають луки, ріки, озера. Вони дихають повітрям, споживають продукти, п’ють воду, що дарує природа. Тому потрібно зупинити її руйнування.

   Працівники Парку закликають кожну людину не бути байдужою до навколишнього середовища і сприяти її захисту. День довкілля створений для того, щоб направити думки всіх, хто живе на нашій планеті на збереження рівноваги в природі, аби громадяни замислилися над тим, що вони спроможні зробити, аби екологія на Землі стала кращою.

Шануйте і бережіть природу 3Шануйте і бережіть природу 4Шануйте і бережіть природу 2