«Не рубай ялинку – прикрась краще гілку»

Створено: 26 грудня 2014

   «Не рубай ялинку – прикрась краще гілку» так називався захід, спрямований на збереження нашого зеленого багатства – хвойних лісів. Провела його провідний фахівець відділу екологічної освіти Гетьманського національного природного парку Євдокимова Н.М. спільно з учнями 5 класу Тростянецької спеціалізованої школи №3. Учні виготовляли листівки – звернення до людей з проханням не рубати й не купувати ялинки, із закликами використовувати штучні ялинки замість живих, прикрашати домівки композиціями з хвойних гілочок.Хвойний ліс, до речі, це не тільки легені планети (1 га лісу очищує за рік 18 млн. куб. м. повітря), це ще й велетенська скарбниця вологи, яка так потрібна всьому живому. Екологічна акція організована та проведена не тільки для попередження незаконного вирубування хвойних дерев, а й для формування громадської думки про ялинкову проблему, шляхом пропаганди заміни ялин, сосен композиціями з гілок хвойних дерев, що повинно значно скоротити попит на великі дерева.

Свято зимуючих птахів

Створено: 19 грудня 2014

   З 15 по 18 грудня за ініціативи Гетьманського національного природного парку у Тростянецькій спеціалізованій школі №3 для учнів 1-9 класів проходило свято зимуючих птахів, яке підготували провідний фахівець з екоосвіти Гетьманського НПП Євдокимова Н.М. та шкільний бібліотекар Кожушко Т.Й. Розповіді про птахів, які зустрічаються у нашому регіоні, виразно прочитані вірші, загадки,  переконали всіх присутніх у важливості існування птаства поруч з людьми, у необхідності піклування про них особливо в зимовий період, у потребі кожного з нас у пташиному співі. Усі бажаючі мали можливість ознайомитися з книгами та періодичними виданнями про птахів. У період підготовки до цього заходу школярам було запропоновано домашнє завдання - намалювати зимуючих птахів, виготовити годівнички, принести їжу для пташок. Найактивнішими учасниками заходу виявилися учні 1-А класу (кл. кер. Сирєєва С.А.), які зробили найбільше пташиних годівничок. Саме такі заходи  розкривають залежність життя птахів від поведінки людей та виховують турботливе ставлення до пернатих – наших справжніх друзів і незамінних помічників.

Зима – чарівниця

Створено: 19 грудня 2014

   Настає зима, і світ навколо змінюється. Морозним подихом вона зачаровує природу. Усе навкруги завмирає. Голі дерева мерзнуть на холодному вітрові. Сніг застилає промерзлу землю пухкою білою ковдрою, що блищить у променях яскравого сонця. Річки, озера та моря мороз сковує товстою льодовою кригою, щоб вони змогли відпочити до весни.

   Пам’ятає зима й про людей. Їм вона дарує прекрасні візерунки на вікнах та прикрашає міста і села, посипаючи їх снігом, чіпляючи бурульки під стріхи будинків. Ця пора року дарує нам чудові свята – Новий рік та Різдво, з миготінням різнокольорових ліхтариків у вікні кожної квартири та подарунками. Для дітей зима-чарівниця влаштовує веселі забави та ігри, катання на санках, лижах, ковзанках. Саме особливостям цієї прекрасної пори року була присвячена зустріч працівника Гетьманського НПП з вихованцями ДНЗ «Росинка» Хухрянської сільської ради (гр. «Бджілка», вих. Баранник Віра Петріва). 18 грудня 2014 року провідний фахівець з екологічної освіти парку Ірина Зуза розповідала про те, як змінюється природа з приходом зими, що нового вона привносить в життя людей. Та особливо цікаво дітям було дізнатися як цей період переживають звірі. Адже їм особливо важко, бо стає холодно та дуже складно знаходити собі їжу. Взимку хутро тварин стає більш пухнастим та теплим, деякі із них змінюють колір своєї «шубки». У період підготовки до зимівлі тварини посилено живляться, накопичуючи жирові запаси. Ті, які зберігають активність взимку, можуть запасати для себе на цей період корм. Деякі гризуни (лісова миша, полівки) накопичують їжу в особливих сховищах (норах, дуплах дерев). Маса таких запасів може перевищувати 10 кг. Деякі тварини взимку впадають в сплячку. У цей період вони живуть за рахунок жирових запасів. Сплячка дає змогу переживати періоди несприятливих умов. У деяких тварин вона може перериватися в разі різких змін умов довкілля. Так, під час тривалої відлиги бурий ведмідь, ховрахи виходять зі схованок і ведуть активний спосіб життя. Натомість у їжака сплячка безперервна.

   В кінці зайняття, діти виготовили новорічні ялинки з шишок, які залишилися їм на згадку про зустріч.

«Батарейку принеси - природу збережи»

Створено: 19 грудня 2014

   Розпочав роботу І етап проекту: «Батарейку принеси - природу збережи».

  Мало хто знає, що викинута у сміття використана батарейка або хімічне джерело струму (ХДС) несе екологічну небезпеку. Адже одна з таких «пальчикових» забруднює щонайменше 20 кв. метрів землі. Нині у багатьох країнах налагоджена система прийому використаних батарейок, тож за кордоном технології утилізації ХДС давно відомі. У м. Охтирка  подібних пунктів прийому використаних батарейок немає. Тому провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП Суслова О.В. вирішила взятись за цю справу. На першому етапі були проведені заняття серед школярів. Небайдужі гуртківці Охтирського МЦДЮТ-МАН та учні ЗОШ І-ІІ ст. №6 організували інформаційну агітаційну акцію із розповсюдженням плакатів серед учнів шкіл про шкідливий вплив викинутої у смітник батарейки. Також діти проінформують охтирчан про пункти прийому ХДС у нашому місті та закличуть громадян викидати батарейки у власноруч зроблені контейнери. Подібна акція не остання, це лише початок екологічного проекту «Батарейку принеси – природу збережи», в планах якого є встановлення контейнерів для збору використаних батарейок не тільки у школах міста та залучення якомога більшої кількості дітей до даної проблеми.

   Сподіваємось, що наша спільна робота змінить ставлення мешканців міста до використаних батарейок.

Хай живуть ялинки

Створено: 19 грудня 2014

   З давніх-давен оспівують в легендах, піснях, казках красу ялинки. Давньослов’янська назва ялинки означає – колюча. А скільки ще вона таємниць про себе може розповісти?

   З метою розширення уявлення учнів про різноманітність рослин з 15 по  19 грудня 2014 року для учнів Охтирських загальноосвітніх шкіл №5 (3-б клас, кл. кер. Паламарчук В.В. та 1-а клас, кл. кер. Семененко А.В.), №4 (учні групи  продовженого дня, кер. Жовба Л.П.)  відбулися екологічні заняття про роль хвойних дерев у житті людини і природі.

  На уроках  школярі дізналися, що хвойні ліси - легені планети.  Виявляється, 1га ялинового лісу забезпечує річну потребу людини в кисні і понад 2500 тонн вологи. Сосни затримують велику кількість пилу і шкідливих речовин з повітря. А скільки користі від хвойного повітря, яке не дає змогу поширюватися хвороботворним  мікробам. З хвої виготовляють ліки для лікування легеневих захворювань.

   З однієї сосни за рік збирають 2 - 4 кг смоли, близько 10 кг хвої, з якої виробляють вітамін С та інші лікарські речовини, необхідні людському організму .  

   Хвоя, гілки і шишки ялинки мають певну кормову цінність. Ялинка підгодовує і звірів, і пташок.

  Шишки сосни можуть передбачати погоду. Якщо на вулиці сухо, то вони розкриваються, а якщо волого – закриваються. Голки у ялини і сосни оновлюються поступово, через 3-5 років.

   З ялини бджоли збирають пилок. Хвоя виділяє медяну росу, з якої бджолина сім’я за 1 день може зібрати до 4 кг меду.

   З деревини ялини виготовляють човни, музичні інструменти, меблі, папір, шовк,фанеру і інше.

   Хвойні дерева є довгожителі: ялини і сосни живуть до 200-300 років, а деякі – аж до 500 років!

  Не дивно, що краса ялинки полонила серця людей. Без неї не обходиться і сучасний Новий рік. Але багато людей не замислюється, скільки коштуватиме природі щорічне вирубування лісової красуні. Тому ми закликаємо захистити ялинку і поміркувати, як прикрасити наші оселі святково, щоб дарувати лісовій красуні життя.

   Адже, перше зрубане дерево стало початком цивілізації. А останнє - означатиме її кінець! 

Бережіть, не рубайте ялинки!

Створено: 19 грудня 2014

   З давніх-давен ялинка була і залишається традиційною окрасою новорічних свят. Кожен з нас хотів би її мати у своїй оселі. Можна тільки уявити собі, скільки в цей період знищується дерев, які через тиждень викидаються на смітник. А щоб виросла ялинка заввишки 3 м потрібно 10-15 років! Люди не усвідомлюють, що вічнозелені сосни, ялини безперервно поглинають вуглекислий газ, затримують пил, різноманітні токсичні, канцерогенні та радіоактивні речовини, виробляють кисень та очищують повітря. А питання забрудненого повітря на сьогодні є одним з найактуальніших. Саме ця проблема була висвітлена на зустрічі працівника Гетьманського НПП з учнями Хухрянської ЗОШ І-ІІІ ст. (4 кл., кл. кер. Пелих Світлана Миколаївна). 18 грудня 2014 року провідний фахівець з екологічної освіти парку Ірина Зуза розповіла про те, яку користь нам приносять хвойні дерева, яку роль відіграють в нашому житті, яких розмірів можуть досягати ці дерева та як часто на них оновлюється хвоя. Також діти дізналися які види хвойних рослин занесені до Червоної книги України та чим можна замінити живу ялинку на новорічні свята. Учні зрозуміли, що дійсно ялинки корисні людям, і чим довше вони живуть, тим більше користі здатні принести. Тому потрібно популяризувати використання замінників вирубаних ялинок серед яких:

—  жива ялинка на подвір'ї чи вулиці;

—  композиція з хвойного гілля, хвойні букети;

—  традиційний український дідух;

—  жива ялинка у горщику, що може рости у квартирі або на подвір’ї багато років;

—  штучна ялинка.

Для збереження лісових ресурсів землі давайте зробимо новорічний подарунок матінці природі, обравши максимально зручну для себе альтернативу живій ялинці!

Новорічні красуні

Створено: 09 грудня 2014

   Наближаються Новорічні свята, 31 грудня всі будуть святкувати Новий рік і майже в кожній хаті буде стояти новорічна ялинка, яку ми всі так любимо прикрашати: кульками, зірочками, гірляндами та іншими прикрасами.

   Традиція прикрашати ялинку – стародавня, їй понад 2000 років. Вважалось, що всі дерева наділені чарівною силою, бо в них живуть добрі духи. Люди прагнули задовольнити цих духів, розвішуючи на ялинці пригощання та подарунки (для Діда Мороза та його ельфів тощо).

   Також треба сказати і про ті моменти, що для того щоб ялинка стояла вдома за нею треба доглядати декілька років. Цим займаються працівники лісового господарства, та щоб не наносити шкоди довкіллю ці люди вирощують новорічні ялинки та сосонки в спеціально відведених для цього містах, такі дерева можна придбати (наприклад в Держлісгоспі), але деякі люди не бажають купувати ялинки. І на сьогоднішній день це стало великою проблемою, масове і неконтрольоване вирубування дерев на передодні свят.  Попри намагання держави контролювати ситуацію все ж ще є багато браконьєрів, що вирубують ці молоді красуні, валять великі дерева, щоб відпиляти верхівку, або відпилюють верхівки живих ялин (після чого дерева можуть загинути).

   Цьому можна завадити і це може зробити кожен. Є такі варіанти порятунку:

     - Купити штучну ялинку яка служитиме багато років.

     - Маючи власний двір можна виростити свою ялинку чи сосну.

     - Прикрасити оселю чудовим ялинковим букетом не вирубаючи все дерево.

   Зберегти природу можливо! Зелене майбутнє лісових красунь у ваших руках! Почніть з себе! Це зовсім не означає відмову  від улюблених новорічних свят, навпаки, можна весело й цікаво відсвяткувати їх, лишаючи живі ялинки там, де вони будуть справді живими – в лісі!

«День зимуючих птахів»

Створено: 04 грудня 2014

   Зима красива, проте найсуворіша пора року. У цю пору ми любимо проводити багато часу в  теплих оселях, ховаючись від пронизливого зимового холоду. А чи часто людина замислюється над тим, як почувають себе птахи? З настанням холодів потрібно заздалегідь подбати про їх підгодівлю, адже вони мають знати, де в негоду зможуть знайти їжу. Для того, щоб правильно підібрати корм, треба знати хто ж завітає до пташиної їдальні. Саме це питання й було актуальним для учнів 4-5 класів Тростянецької спеціалізованої школи I-III ст. №3. Провідний фахівець відділу  екологічної освіти Гетьманського національного природного парку Євдокимова Н.М.  провела екологічний захід: «День зимуючих птахів».  Переглянувши презентацію «Птахи наші друзі», учні ознайомились з проблемою виживання зимуючих птахів у важких зимових умовах та правильним підбором продуктів для їх підгодовування. Цікавою та пізнавальною для п’ятикласників стала вікторина за темою «Все про птахів» на знання різновидів птахів,  біологічних особливостей  та історичних відомостей про них. Учні гарно підготувались до заходу: відгадували загадки, розповідали цікаві історії про птахів, уявляли себе птахами та зверталися із проханням до людей не забувати про них в зимовий період, малювали стіннівки із закликом збереження пернатих друзів.  Переконавшись у значимості даної проблеми, діти вирішили повісити власноруч виготовлені годівниці для птахів у шкільному парку. Після проведеної акції школярі висловили свої пропозиції щодо бачення даної проблеми: зокрема, було запропоновано встановлювати біля кожної домівки годівниці та підгодовувати зимуючих птахів.

   Маленькі пернаті  друзі потребують людської допомоги! Одна годівничка може врятувати цілу зграю пташок. А вони, в свою чергу, врятують від шкідників  ліси та поля.

Як звіри готуються до зими

Створено: 03 грудня 2014

Як допоможемо дружно, малята,-

Виживуть взимку птахи і звірята.

   Зима для тварин найважча пора року. Зимівля тварин -  переживання тваринами помірних і холодних широт несприятливих умов зимового періоду. Забезпечується різними пристосувальними реакціями організму. Більшість безхребетних тварин зимує в певних фазах життєвого циклу (напр., у фазі яйця, гусені, лялечки), пристосованих до зимових умов. Багато тварин впадає в зимову сплячку, деякі ссавці - в зимовий сон. Багато які тварини на зимовий період мігрують в інші райони з достатньою кількістю їжі й сприятливішими кліматичними умовами. Зимівлі багатьох тварин сприяє линяння, в результаті якого з'являються теплий волосяний покрив тіла та захисне забарвлення. Велике значення для зимівлі  тварин  має також здатність їх переходити на іншу, більш доступну, їжу або запасати корми на зиму (бджоли, мишовидні гризуни, білки та ін.). Багато тварин добре переживають зиму завдяки нагромадженню в їхньому організмі восени товстого підшкірного шару жиру; ряд тварин зимує у сховищах або збираючись великим групами (кажани), що зменшує втрату тепла.

   Саме таку тему висвітлила провідний фахівець з екологічної освіти Гетьманського НПП Суслова О.В. на уроках Довкілля  з 28 листопада по 4 грудня 2014 року  для молодших школярів різних шкіл (Охтирських гімназистів (вч. 2 а кл. Колодяжна О.С), ЗОШ І-ІІІ.ст.№5 (вч. 1а кл. Семененко А.В., вч. 3 б кл. Паламарчук В.В., вч.2  кл. Олійник А.С., вч.4 в кл. Одольська С.П.), ЗОШ І-ІІІ ст. ім.. Остапа Вишні №4 (вч групи продовженого дня Жовба Л.П.), ЗОШ І-ІІ ст. №6 2 кл Гейко О.О.). Учні дізналися  про те, як звірі готуються до зими і як переносять зиму різні тварини; як працівники парку піклуються взимку про братів наших менших; познайомилися зі слідами  диких тварин. Наостанок школярі отримали пам’ятку, як правильно підгодовувати звірів взимку та пройшли іспит  по темі: «Маленькі таємниці природи».

Тренінг «Методи неформальної освіти та роботи з волонтерами»

Створено: 24 листопада 2014

   В межах проекту «Національний парк як осередок підвищення екологічної свідомості молоді» 21 грудня у м. Харків відбувся другий тренінг для працівників національних парків та громадських організацій. Організатором виступила ГО «Спілкування без кордонів». В ролі тренера було запрошено Сюзану Кецмур, яка координує «Школу волонтерів» у м. Запоріжжя.

 Підчас тренінгу розглядалися важливі теми, які допоможуть учасникам побудувати «здорові» взаємно збагачуючі відносини з волонтерами та побудувати рух. Так, було розглянуто, хто такий волонтер, які спільні риси присутні у всіх успішних волонтерських проектах, які кроки слід зробити для побудови стабільної роботи з волонтерами, як використовувати методи неформальної освіти у роботі з ними (та просто з молоддю), що необхідно для формування «здорових» стосунків у цій взаємодії, як можна мотивувати та заохочувати волонтерів.

   Такі прості, на перший погляд, теми мають значно глибший підтекст та філософську основу і для досягнення ефективної роботи з волонтерами, треба й самому постійно вдосконалюватися та становитися кращою людиною. По підсумкам тренінгу кожен з учасників нагадав собі про те, наскільки справжня дружба між волонтерами та організаціями збагачує кожну із сторін. Але як і для досягнення будь-яких справжніх стосунків треба прикласти чимало зусиль і не лише «брати», але й віддавати.